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重庆工程职业技术学院党员教师朱永丽:做“心中有党,责任在肩”的引路人

  “一名党员就是一面旗帜”,在重庆工程职业技术学院机电党支部,朱永丽就是带领大家干事创业的“旗手”。

  作为机电党支部书记和机电一体化技术专业带头人,朱永丽坚持把党建工作与专业发展相结合,通过党建凝聚人心,引领专业建设,壮大“双师型”教师队伍,培养传承“乌金精神”、具有“砺苦、谨信、惟精、弘毅”品质的高层次技术技能人才。

  近年来,重庆工程职业技术学院机电党支部先后获得重庆市教育系统“先进党组织”、重庆市高校党建“双创”样板支部,并在党建工作、师资队伍建设、学生技能大赛、教育教学改革、科研与社会服务等方面,取得22项国家级标志性成果、22项市级标志性成果,获得省部级教学成果奖3项,建成重庆市黄大年式教师团队1个,国家级职业教育教师教学创新团队1个。

  用党建凝聚人心,守护初心与成果

  重庆工程职业技术学院机电一体化技术专业是国家“双高计划”高水平专业群核心专业、国家级骨干专业……这些成绩的背后,有前辈们对专业建设的探索和创新,同样也有朱永丽及团队的用心付出。

朱永丽参加第六届中国机器人峰会。

  自成为机电党支部书记和机电一体化技术专业带头人以来,如何切实推动支部建设与专业建设工作同心同向同行,让党建成为“双高”专业群建设的“催化剂”,成为朱永丽一直思考的问题。

  “党员必须先干!”作为党支部书记,朱永丽深知,要充分发挥党员干部和党员教师的先锋模范作用,通过党建统一思想、凝聚人心,形成干事创业的核心力量。

  为不断加强党员教师的思想认识,机电党支部采用支部书记领学、支部成员研学、结合专业活学等形式,增强党的思想引领力;先后制定了党员学习、谈心谈话、联系师生等10余项制度,严格落实“三会一课”和主题党日等组织生活制度,组织开展各类理论学习和党员培训等,提升支部党员的综合素质。

  在朱永丽的带领下,支部党员积极争做教学能手、课程负责人,积极申报教学科研项目;教师积极参与专业教材、精品在线开放课程、教学资源库等建设工作。她还专门将支部党员按照教育教学研究、指导学生技能大赛、科研等特长设置了三个工作小组,通过党建工作引领教学、科研,促进教学团队上水平、上台阶。

  朱永丽介绍,机电一体化技术专业现已成功申报了国家级虚拟仿真实训基地,接下来她将借助智慧虚拟平台,进一步创新党建工作方式,丰富党建工作内涵,让党建和专业建设有效融合、相互促进。

  “对我来说,这是一份责任吧。”在朱永丽看来,“心中有党”的坚定信仰和信念时刻提醒着她保持初心、砥砺前行;领导和前辈们多年的悉心栽培与关照,亦让她有责任接过他们手里的“接力棒”,守护好前人创造的出色成果,挑起“双高”专业群建设的任务重担,以敢拼敢闯的干劲,努力寻求突破,让机电一体化技术专业达到更高的发展平台。

  坚持立德树人,成为学生的“引路人”

  做好职业教育,也是朱永丽要守护好的初心与坚持的信念。

  机电一体化技术专业的学生从进校之初,朱永丽和专业教师都会对他们进行专业导论,指导学生的未来发展方向和目标定位。学习中,他们还要不断地加强课程思政,通过课程去影响学生、引导学生。学生毕业了,朱永丽和她的团队也会尽力为学生们推荐高质量的就业岗位。

  “学校在‘十四五’规划中提出,要培养具有‘砺苦、谨信、惟精、弘毅’品质的‘渝’工程高层次技术技能人才。”朱永丽说,在这样的总体育人目标下,她和她的团队就更要当好“四有”好老师,做好学生的“四个引路人”,不仅要通过专业传授加强学生的技术技能水平,更要注重对学生的思想教育和引导。

  “立德树人是教育的第一步。”朱永丽将学生比作一棵树,她笑言,教师首先要做的就是把这棵“树”的生长方向掰直,这样树才不会长“歪”。

  目前,机电一体化技术专业专门开设了文化拓展课程,除了“四史”教育等相关课程,朱永丽和她的团队还编写了《传承“乌金精神” 砥砺匠艺人生》一书作为教材,让课程思政与思政课程相互协同,让学生们更好地传承“乌金精神”,成长为高素质的“大国工匠”。

  做好“传帮带”,让更多年轻教师成长

  朱永丽对人才的培养不仅在于学生,同样也针对教师团队。

  近几年,朱永丽把指导学生参加全国大赛、行业大赛的机会基本都留给了团队里的年轻教师,鼓励他们多参与。她认为,作为专业带头人,就要学会事情比别人做多一些,成长的机会给别人多留一些,这样整个团队才能共同进步。“其实这就是我们教育学生时常说的职业素养里需要讲究团队合作,要有团队精神。”

  朱永丽说,她也曾经年轻过,那时候是老领导给予她支持、关照和指导,让她能在工作中更自信、更有安全感,更快地成长;而现在她也要做好“传帮带”,为团队里的年轻教师搭建更广阔的成长平台。

  对于年轻教师外出进行专业学习和培训的申请,朱永丽也十分支持。她说,教学、实训的设备可以买,但人才是买不到的。因此,凡是涉及到教师的专业培养和成长,从团队到学院,都给予了充分保障。

  “我只是坚守岗位,做了本职工作而已。”在朱永丽看来,工作以来所付出的努力和取得的成果,不过是因为她始终“心中有党”,这样的信念让她一直勇往直前并乐在其中。

编辑: 蒋玲
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