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一座枇杷山背后的文化演“艺”

  走进重庆文化艺术职业学院(以下简称:重艺)枇杷山,绿意盎然的枇杷树上挂满了圆润可口的果子,茂密的树林与远处的蓝天相互映衬,一场被赋予了文化内涵的艺术画卷在此徐徐展开。

  从一座枇杷山,到枇杷艺术节,重艺正紧扣“以文化人、以文育人”内核,依托丰富多元的主题活动,将高校文化与艺术的内涵不断具象化延伸,已然打上了独具特色的校园文化品牌“标签”。

重庆文艺职院第三届枇杷艺术节开幕式现场。

  打造独特IP 传播六“美”主题

  “本届枇杷艺术节贯穿‘德、智、体、美、劳’五育元素,进一步增强学生综合素质,推进‘三全育人’典型学校培育建设走深做实。”重庆文化艺术职业学院党委书记梁跃表示。

  5月11日,随着青春制造文艺晚会闭幕,这个在重艺校园里持续了多天的学生“狂欢”落下帷幕。

  枇杷艺术节到今年已是第三届,围绕“认知美”“体验美”“鉴赏美”“展现美”“传播美”“设计美”六大主题板块,从形式到内容注重创新与特色。活动期间,重艺组织开展“枇宝宝”知识竞答、社团风采展、创意集市、“重艺风采”青春快闪、吉祥物原创IP设计大赛、交响乐团音乐晚会等活动,加强学生社交与创造力。

重庆文艺职院成熟的枇杷压满枝头,和学校风车形成美好画面。

  在创意集市上,重艺学生化身“摊主”,各自拿出看家本领。限量版的气球玩偶、编织手作、DIY娃娃、涂鸦等新奇好物推出,不仅向大众传播重艺人风格,又“秀”出了学生们的生活态度。

  艺术节期间,重艺学生除了漫步枇杷山,参与枇杷采摘,感受收获喜悦外,学校还邀请了非遗大师、艺术名师、技能技艺大师开展培训,从思想与认知上,提升重艺学生们的美学鉴赏水准。

  李嘉,是重艺学前与艺术教育学院一名大一的学生,今年是她第一次参加枇杷艺术节,在艺术节期间和同学们玩得不亦乐乎。她慨叹,“艺术节不仅好玩,通过各种活动也学到了很多知识。”

  在重艺求索楼和博艺楼,一幅幅充满设计感与创意作品被整齐地摆放在展厅,有来自该学校艺术设计学院的写生、插画以及学生优秀的毕业作品。艺术展不仅展出的学生作品,也成为了展示学生创造创新能力的舞台。

社团风采靓重艺,汉服社社团学生正在向感兴趣的同学展示手工艺品。

  注重“文旅”融合 “做靓”枇杷艺术节名片

  “枇杷山,是重艺的一个独特生态资源,以前每到枇杷成熟的时间,学生们都是自主上山采摘,如今,枇杷艺术节将学生们组织起来,一起学习、参与活动,这成为了文化教学实践的一大成果。”梁跃说。

  自第一届枇杷艺术节举办以来,重艺每年都会为学生举办服务文旅融合、展示文艺特色的文艺活动。

  在梁跃看来,枇杷艺术节是重艺对“艺术”的诠释,丰富的校园活动能助力学校艺术专业教学的同时,也成为了重艺文化育人的教学特色。

  紧扣“艺术”二字,重艺将枇杷艺术节的内涵进行了拓展,结合音乐、舞蹈、戏剧表演、艺术设计等专业特点,将学生“带”出校外,通过“文旅产教融合”的模式,进一步让学生增强社会实践能力。

重庆文艺职院党委书记梁跃带领师生走入乡村开展活动。

  今年2月,重庆文化艺术职业学院与北碚区金刀峡镇人民政府共建乡村振兴学院。“该学院以乡村为课堂,把准产教融合强教培质量,把实训室放在乡村里田坝边。”

  音乐学院走入古镇开展了“偏岩亲水音乐会”,组织近百名师生为群众送去了悦耳动听的音乐,让现代交响乐与古镇古风古情进行了融合。

重庆文艺职院音乐学院师生组织开展偏岩亲水音乐会。

  舞蹈与戏剧学院先后两次组织专业教师走进古镇、深入生活采风,收集创造素材。舞蹈表演专业学生在古镇开展“青春舞蹈快闪”活动,为古镇吸引了大批游客流量。

  艺术设计学院发挥多次参与乡村、企业农副产品包装设计的专业优势,为金刀峡镇设计了一批农副产品包装。学院组织500余名学生背上画板,深入乡村各个角落,利用一周时间,以手中的画笔记录古镇的风景、人文和变化。这些作品在乡镇的端蒙书院展示,不仅成为了学生们的毕业成果,也让到此的游客们品味古镇美景,体验这一艺术欣赏打卡点。

重庆文艺职院艺术设计学院师生参加小学延时服务。

  这些仅仅是重艺打造文化名片的一个缩影。重艺还与金刀峡小学开展合作共建,派出师生为小学生们开展美术类课程的延时服务教学,让当地小学生能够学习到不一样的美术创作技巧。

  “重艺正在通过将文化、艺术、旅游进行深度融合的办学理念,‘做靓、做强’重艺枇杷艺术节品牌,构建立体化‘五育并举’的文化艺术类技术技能型人才培养体系。”梁跃表示。

编辑: 蒋玲
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