为进一步强化心理健康意识，推动心理健康教育工作的开展，5月10日至25日，重庆市第十八中学第十八届校园心理情景剧决赛分别在观音桥校区、铁山坪校区、御龙天峰校区举行。

　　本次校园心理剧聚焦“自我认知素养、健康生活素养、人际交往素养、学科学习素养”中学生心理健康四大核心素养，围绕“自我和解、和谐关系、人生意义、拒绝内卷”主题进行剧本创作，节目展演。剧目均由同学们自编自导自演，通过捕捉生活中发生的事件，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“心理小剧本”进行演绎。剧目内容丰富、形式活泼，生动展现了初、高中生成长的心理历程。

心理剧决赛（初中组）现场。

　　初中同学聚焦青春期自我接纳、亲子沟通、人际交往中语言暴力、职业困惑、生命的意义等话题，将生活学习中的困惑、烦恼以及自身面对困难进行的积极探索，通过舞台展现出来，寻求积极建设性的解决方式，表现乐观正能量的人生态度。活动现场，带来了《百年交错》《完美机器人》《沟通从心开始》《一号玩家》《情绪归处》等精彩剧目。

初一5班心理剧《百年交错》。

　　初一5班带来的心理剧《百年交错》，带领现场学生穿越百年时空，开启了一场现代与历史的对话，在百年时光交织中寻找人生的意义。

初一26班心理剧《一号玩家》。

　　初一26班带来的《一号玩家》讲述了主角甄浩学以“玩家”身份进入3种“职业体验”后，穿越到未来，提前体验毕业之后的各种职业人生。启发同学们对知识和学习价值的思考，激发学生学习的内动力。

　　“玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但正是由于这些缺憾，生命的价值才得以展现。”初一14班带来的心理剧《完美机器人》，在欢声笑语中，让所有师生感受到不完美的世界会接受不完美的小孩，做自己，不完美也很美。

　　高中部同学聚焦梦想与未来，人生选择，自我认识，职业规划，网络与现实等话题，带来了《抛物线人生》《面具》《人生出租车》《疏影照终梦》《时间都去哪了？》等心理剧。舞台上，同学们生动展现不适与迷惘、分歧和矛盾，同时重点演绎了如何通过自我心理调适、寻求身边重要他人的帮助等方式成功化解心理困惑。

　　高一13班带来的心理剧《时间都去哪儿了？》聚焦当下各式各样的社交、视频软件给人们生活带来的变化。极具表演天赋的演员们在夸张、搞笑的氛围中，让同学们切实感受到时间是如何在不经意间悄悄流走的，启示同学们认识网络的利与弊，合理利用社交软件，网络资源，做时间的主人。

高中组学生演绎《面具》。

　　活动中，同学们大胆还原日常生活情景，以情景剧的方式展现出来，具有很强的客观真实性，包含着同学们应对各类心理问题的深度思考，起到了良好的心理教育效果。

　　据了解，校园心理情景剧是重庆市第十八中学的传统活动，早已成为十八中心理健康教育的特色名片。同时，学校在心理健康教育方面，坚持“深广”结合，“点面”结合的原则，以实现全面教育、全员教育、全程教育。今年三月至五月，重庆十八中已开展青春期教育专题讲座、主题班会、“女生的秘密花园”主题沙龙等活动，为学生普及心理健康知识，提高心理素质，丰富精神生活，努力营造和谐校园文化氛围，促进学生全面健康成长。

“青春不惑 花开有期”青春期教育专题讲座现场。

　　学校相关负责人表示，心理健康教育是学生健康成长的需要、是推进素质教育的必然要求，校园心理剧作为培养学生心理自助能力的重要载体，对赋能学生心灵成长具有较强的现实意义和实用价值。同学们的精彩创作和真情投入既通过演绎表达出健康的心理学理念，又使他们感悟各种心理问题的正向视角，以积极乐观的心态应对各种困惑，让心理得到跨越式成长。