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多措并举促幼儿自由成长 打造高质量的学前教育

  主持人:据了解,即将举行的巴蜀学校90周年办学成果展示活动以“筑梦新时代 创造向未来”为主题,这一主题让我们看到了巴蜀教育初心不变、求索奋进的风采。立足当下,面向未来,巴蜀将会肩负起怎样的时代责任,为全面建成社会主义现代化强国贡献力量?请罗园长谈谈您的想法。

  罗虹:首先,巴蜀幼儿园将积极落实立德树人根本任务,努力践行为党育人、为国育才的使命,坚持爱国教育从娃娃抓起,通过有意义的教育环境、适宜的课程内容、丰富的游戏活动等持续开展爱国主义教育,将爱国心植根于孩子们的心田,让红色基因得以传承、坚定生长。

  其次我们相信,儿童天生具备创造力,巴蜀幼儿园将全力培育国家需要的新时代创新型人才,持续开展“自在创造课程”创新与实践,不断激发儿童的创造力,引导儿童在自主探究、自我建构中获得创造的能力与动力,为今后的学习发展奠定基础。

  此外,我们将深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,在学前教育高质量发展的背景下,充分利用园所各项资源大胆创新,不断探索家校社协同共育的实践策略和途径,助力形成家校社协同共育支持体系,为广大家庭、父母传递和提供科学养育的教育理念和方法,形成家庭、学校、社会和谐共生的良好生态。

  最后,在学前教育高质量发展的大背景下,我们将不断强化培养高素质专业化的幼儿教师队伍,培养善美专业的五自教师,还将通过研发培训课程、培养导师团队、强化实践运用等不断提炼总结经验,形成全方位、系统化的教师培训体系,帮助教师与区域、高校、专家等建立学习链接。

  目前,幼儿园也正在推进由渝中区教委主办的面向全区各类型幼儿园100位幼儿教师的“渝中区教师规范化培训项目”,携手北京师范大学霍力岩专家团队组建“理论+实践”双导师培训团队,以“整区推动”的方式针对区域内幼儿园开展系统教师培训。这已经是第二期。未来,我们期待着,能通过教师培训,巴蜀幼儿园能持续为广大幼儿教师提供专业发展的机遇和平台,发挥幼儿园的辐射带动作用,推动幼儿教师专业化成长,进而推动整个行业走向更为专业化的发展道路。

编辑:蒋玲
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