长寿区文化馆暑期沉浸式艺术研学公益课程现场。

孩子们放下手机，在暑期沉浸式艺术研学公益课程里培养更加广泛的兴趣爱好。

  “在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔；在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前；在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱……”8月16日，在长寿区文化馆暑期沉浸式艺术研学公益课程（以下简称课程）现场，一群来自当地不同学校的青少年聚在一起，正饱含深情地朗诵着诗歌《致大雁》。

  “我来自‘辉叔故事团’，这是我准备上台演讲的稿子。”“我是‘彩绘少年团’的团员，你看我画的彩绘多漂亮！”“这是我第一次用彩色沙子画的抛沙画，漂亮吧？”……朗诵结束后，孩子们兴高采烈、七嘴八舌，纷纷展示自己的“学习成果”。

  据了解，课程由长寿区委宣传部指导，长寿区文化馆主办，为期5天、60课时，分为辉叔故事团、彩绘少年团、艺启舞蹈团三个类别，旨在预防青少年沉迷手机、网络，养成健康生活方式。

  “活动很有吸引力，不仅是孩子，连我都放下手机专心听讲了。”“活动很有意义，作为家长更要做好示范，与孩子一起放下手机，接受艺术的熏陶。”在场陪孩子参加课程的家长表示，将进一步加强对使用手机和其他电子设备的监督和提醒，引导孩子合理安排上网时间，预防沉迷手机网络，与孩子一起真正地放下手机，培养更加广泛的兴趣爱好。

  课程整合当地文化艺术资源，邀请专业文化艺术学者，针对青少年学习特点开设艺术体验课程，结合地方特色设置特色课程，开展名师讲座、沉浸体验、展览展示等活动，并将语言艺术、美学鉴赏、舞蹈认知、非遗体验等传统技艺融入艺术研学现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和艺术的魅力。

  长寿区文化馆副馆长李佳妮介绍，在暑假期间，文化馆针对青少年免费开设朗诵、舞蹈、彩绘、曲艺、合唱五大类公益课程，创新采用名师指导、沉浸实操、真实展演三结构系统教学，在增强学生视听体验的同时，最大化丰富课堂内容，提高艺术鉴赏能力提升青少年艺术素养、启发青少年艺术创造力。

  长寿区还将持续打造更多青少年特色艺术公益活动，不断扩大师资团队，拓展课程内容，培养青少年艺术修养和审美能力，用文化艺术活动促进青少年综合素养的提升，养成健康的生活方式。（冉沁）