长寿区文化馆暑期沉浸式艺术研学公益课程现场。
孩子们放下手机,在暑期沉浸式艺术研学公益课程里培养更加广泛的兴趣爱好。
“在澄澈如洗的晴空里,你们骄傲地飞翔;在乌云密布的天幕上,你们无畏地向前;在风雨交加的征途中,你们欢乐地歌唱……”8月16日,在长寿区文化馆暑期沉浸式艺术研学公益课程(以下简称课程)现场,一群来自当地不同学校的青少年聚在一起,正饱含深情地朗诵着诗歌《致大雁》。
“我来自‘辉叔故事团’,这是我准备上台演讲的稿子。”“我是‘彩绘少年团’的团员,你看我画的彩绘多漂亮!”“这是我第一次用彩色沙子画的抛沙画,漂亮吧?”……朗诵结束后,孩子们兴高采烈、七嘴八舌,纷纷展示自己的“学习成果”。
据了解,课程由长寿区委宣传部指导,长寿区文化馆主办,为期5天、60课时,分为辉叔故事团、彩绘少年团、艺启舞蹈团三个类别,旨在预防青少年沉迷手机、网络,养成健康生活方式。
“活动很有吸引力,不仅是孩子,连我都放下手机专心听讲了。”“活动很有意义,作为家长更要做好示范,与孩子一起放下手机,接受艺术的熏陶。”在场陪孩子参加课程的家长表示,将进一步加强对使用手机和其他电子设备的监督和提醒,引导孩子合理安排上网时间,预防沉迷手机网络,与孩子一起真正地放下手机,培养更加广泛的兴趣爱好。
课程整合当地文化艺术资源,邀请专业文化艺术学者,针对青少年学习特点开设艺术体验课程,结合地方特色设置特色课程,开展名师讲座、沉浸体验、展览展示等活动,并将语言艺术、美学鉴赏、舞蹈认知、非遗体验等传统技艺融入艺术研学现场,让广大青少年现场感受优秀传统文化和艺术的魅力。
长寿区文化馆副馆长李佳妮介绍,在暑假期间,文化馆针对青少年免费开设朗诵、舞蹈、彩绘、曲艺、合唱五大类公益课程,创新采用名师指导、沉浸实操、真实展演三结构系统教学,在增强学生视听体验的同时,最大化丰富课堂内容,提高艺术鉴赏能力提升青少年艺术素养、启发青少年艺术创造力。
长寿区还将持续打造更多青少年特色艺术公益活动,不断扩大师资团队,拓展课程内容,培养青少年艺术修养和审美能力,用文化艺术活动促进青少年综合素养的提升,养成健康的生活方式。(冉沁)