近日，重庆幼儿师范高等专科学校党委书记马文华，党委委员、副校长薛娟带队赴新星职业技术学院开展专项调研交流，持续深化校际结对共建，推动渝新两地职业教育协同高质量发展。

此次调研是渝新教育对口协作的重要实践。重庆幼儿师专依托婴幼儿托育服务与管理市级高水平专业群建设优势，聚焦教师协同发展、学生联合培养、技能竞赛联训、对外合作资源共建共享等重点任务，推动优质职教资源向边疆地区辐射，助力新星职业技术学院夯实专业内涵建设，探索东西部职业教育互助共进的新模式。

重庆幼儿师专党委书记马文华讲话。

交流座谈会上，马文华介绍了本次调研交流的有关情况。他表示，学校始终心怀“国之大者”，依托“双高建设”改革成果，紧扣边疆地区办学实际需求，秉持精准务实的协作理念，以专业群共建为核心纽带，搭建双向赋能的校际合作平台，推动两地职业教育互学互鉴、共同提升。新星职业技术学院党委书记张卫东介绍了本校办学发展情况，表示希望以结对共建为契机，充分借鉴重庆“双高建设”先进经验，全面提升师资队伍、人才培养、专业建设的综合实力。

现场举行“红石榴”托育培训虚拟工作站揭牌仪式。

座谈交流中，双方共同研讨《“红石榴·渝疆同心”婴幼儿托育服务与管理专业群教师队伍协同发展实施方案》《“红石榴·渝疆同心”婴幼儿托育服务与管理专业群学生联合培养实施方案》，审议《重庆幼儿师专与新星职业技术学院校际合作联席会议制度》，确定专业群建设团队年度任务清单，现场举行“红石榴”托育培训虚拟工作站揭牌仪式。为新星职业技术学院混编导师团队成员颁发聘任证书。与会人员还围绕联合招生就业、辅导员队伍建设、国际交流等议题开展深入研讨，进一步明确后续协作的实施路径。

调研交流期间，马文华带队实地走访教育艺术系实践基地，察看实训场地建设与运行情况，围绕实践教学改革、实训平台共建开展现场交流，并同步看望援疆教师。重庆幼儿师专儿童早期发展学院组织开展公开课观摩、学生专业技能展示活动，两校围绕全国职业院校技能大赛备赛工作交流经验，以岗课赛证融通深化教学改革，夯实高水平专业群建设的实践根基。

本次协作打破单向帮扶的传统思路，着力构建制度共建、队伍共培、平台共用、成果共享的长效合作机制：一方面将重庆职业教育“双高建设”经验输送到边疆，另一方面吸纳边疆办学实践经验反哺本校专业建设，实现渝疆两地职业教育双向提质。“红石榴”托育培训虚拟工作站、混编导师团队等创新合作载体，精准对接托育行业人才需求，助力兵团培育民生领域技术技能人才。

下一步，两校将严格落实联席会议制度与年度建设任务，持续抓实师资共育、学生联培、技能竞赛、资源共享等各项工作，擦亮“红石榴·渝疆同心”职教协作品牌，切实把对口援疆工作部署转化为推动职业教育高质量发展的实际成效，为服务国家援疆大局、深化渝新对口协作、建设教育强国贡献职教力量。

重庆幼儿师专党政办公室、儿童早期发展学院相关负责人及师生代表一同参加本次活动。