π启童心慧向未来合川区濮湖小学第四届数学节打造沉浸式数学乐园-新华网
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2026 04/25 11:24:56

π启童心慧向未来合川区濮湖小学第四届数学节打造沉浸式数学乐园

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近日,重庆市合川区濮湖小学以“π启童心·慧向未来”为主题的第四届数学节圆满落幕。活动通过一场别开生面的“数学嘉年华”,让全校1-6年级学生在趣味中探索数学奥秘,在实践中提升创新素养。

游园活动开启,校园变身“数学海底世界”。

4月23日,随着开幕式的结束,学校操场与乐学楼中庭迅速变身为一片神奇的“数学海底世界”,本次数学节的亮点环节——“海底世界大冒险”主题游园活动正式开启。游园活动紧扣海洋主题,根据学生认知特点分层设计,设置了“游戏扬帆港”“魔幻深海湾”“体验珊瑚坊”“思维宝藏岛”四大区域,共60个摊位,实现了全学段覆盖。其中,AI智能互动技术的融入,更是让数学学习充满了科技感与未来感。

各式各样的“数学帽子”妙趣横生。

小组合作用小棒搭建创意造型。

低段一、二年级聚焦数感启蒙与基础认知,开设深海数感圈圈圈AI闯关、海马小棒变变变AI互动、海底方位小水手、海浪规律小侦探等趣味项目,搭配沙包投掷、叠叠杯、图形拼搭等休闲游戏,在动手操作中夯实基础思维。中段三、四年级侧重规律探究与量感培养,依托日历魔法阵、徒手画平行线、AI激光小勇士等智能项目,结合估重挑战、魔尺、数对海战棋等益智内容,引导学生主动观察、理性思考。高段五、六年级体现创新与实践的深度融合。“海底星空穹顶”与“深海分形三角”成为全场最具挑战性的硬核项目,前者借鉴达芬奇穹顶的结构原理,后者依托经典的谢尔宾斯基三角形数学模型,同学们通过小组合作,运用小棒和连接件进行搭建,在亲手构建几何结构、感受分形美学的过程中,深度领悟了数学原理与工程思维的奇妙融合。同时,“海洋数字预言家”AI魔术、“海锋速算24点”等项目,也全面考验学生的高阶思维与综合应用能力。

游园活动中,同学们完成挑战,收集印章。

同学们手持“海底探险集贝卡”,穿梭于各个摊位完成挑战、收集印章,最后前往“海洋荣誉馆”兑换“深海智多星”“瀚海逐光者”等专属荣誉奖状,整个过程充满成就感与仪式感。

“趣味数学竞赛”现场。

指尖翻转,魔方在眨眼之间被还原。

“百变魔尺”在同学们的巧手中变化成各种各样的造型。

现场举行了趣味数学颁奖礼。

与游园活动同步进行的“趣味数学竞赛”,则是另一场思维与速度的较量。竞赛采取全员参与、层层选拔的形式,为每一位学生提供了展示逻辑思维与创新能力的舞台。各年级竞赛项目特色鲜明:一年级的“变脸魔方”考验观察与空间感知;二年级的“七巧板”在方寸之间释放图形创造力;三年级的“百变魔尺”指尖翻转,构筑立体想象;四年级的“数字华容道”在有序推演中培养统筹逻辑;五年级的魔方竞速,比拼手眼协调与空间记忆;而六年级的“汉诺塔”挑战,则要求学生恪守规则、步步为营,在最优解法的探索中养成严谨有序的思维品质。此外,各年级还设置了“神机妙‘算’”“‘计’高一筹”“玩转24点”“数独”等速算与逻辑类比赛,一至六年级全体学生同台竞技,现场气氛紧张而热烈。

此次数学节不仅是一场活动,更是濮湖小学“乐慧创达”课程体系与“π·慧数学”特色建设成果的集中展示。学校党总支书记左亚表示,本次数学节将传统益智体验与现代AI科技有机结合,融知识性、趣味性、探究性、艺术性于一体,丰富了校园文化生活,让学生在“玩中学、学中思、思中创”,成功营造了“爱数学、学数学、用数学”的浓厚氛围,为培养具有创新精神和实践能力的时代新人奠定了坚实的基础。

【纠错】 【责任编辑:邵以南】