2025年10月，重庆人文科技学院成功获批重庆市国家智慧教育平台全面深化应用试点高校，数智课程建设成效位居重庆市民办本科高校前列。作为民办本科院校教育数字化转型的探索者，学校近两年聚焦数智课程、智慧课程建设核心，以技术赋能为抓手，联合企业、完善保障、创新模式，推动教学全流程数字化重塑，交出了一份应用型人才培养的数智化答卷。

强基固本，三维发力筑牢智慧课程根基。自2024年启动数智课程建设以来，重庆人文科技学院锚定教育数字化发展方向，以问题为导向建设完善保障体系，为智慧课程落地筑牢根基。

超星平台。

学堂在线教学平台。

硬件上，依托前期建成的智慧教室、虚拟仿真实验室等硬件基础，推进校内智慧双平台运行（超星学习通、雨课堂）+国家级智慧教育平台资源支撑体系，实现教学互动与数据采集全覆盖，千余门课程完成数字化资源改造；制度上，成立由校长牵头的专项领导小组，构建三级推进机制，联合校企合作企业共建数智课程知识图谱标准，明确智慧课程数字化资源建设要求；经费上，延续分级分类投入政策，将数智课程建设纳入专项经费保障，充分调动师生建设积极性。

教师观摩学习。

学生学习智慧平台使用。

双平台试运行以来，学校组织智慧教学示范观摩、研讨课和师生相关培训，形成分层分类智慧化教学素养培训体系，为智慧教学全面落地奠定了扎实的实践基础。

部分图谱建设成果。

部分图谱建设成果。

人工智能驱动建筑学教育的融合与创新”案例，成为重庆市首批 “人工智能 + 高等教育” 典型应用场景案例。

学校被超星公司授予“知识图谱智慧教学示范基地。

融智创新，持续突破推动智慧教学迭代。两年深耕，学校智慧课程建设成果丰硕，数智化教学融合创新亮点纷呈。2024 年，学校开发建设课程、课程群及专业知识图谱，率先实现人工智能与学科教育的深度融合。其中“机器学习与潜在形态学：人工智能驱动建筑学教育的融合与创新”案例，成为重庆市首批 “人工智能 + 高等教育” 典型应用场景案例中唯一的民办高校案例；《大学生音乐素养课》等4个案例入选全国慕课教育创新大会优秀案例，“人工智能赋能一流课程建设”获批重庆市教学成果奖培育揭榜挂帅项目。2025 年，学校智慧课程建设再上新台阶，1 门课程获市级“人工智能 +”重点课程认定，1部教材入选重庆市数字教材建设试点项目；截至2025年10月，学校已建成62门数智课程、完成54门课程图谱开发，凭借突出的建设成效，被超星公司授予“知识图谱智慧教学示范基地”“智慧课程示范基地”两项称号，成为数智教学模式应用的示范标杆。

相关荣誉证书。

相关荣誉证书。

这份亮眼成绩单的背后，是重庆人文科技学院十余年教育数字化建设的积淀。早在2016 年，学校便启动在线开放课程建设，2021 年起聚焦一流课程打造，构建“三级五类”建设体系，先后建成校级一流课程114门、市级一流课程41门、国家级一流课程2门，实现市级一流课程五大类型全覆盖，多名教师斩获市级、国家级教学创新大赛、混合式教学比赛等大奖，为此次数智课程、智慧课程的深化建设积累了丰富的课程建设经验、师资力量和平台资源。

深化改革，构建数智育人新生态。获批市级试点高校后，学校以此为契机，紧扣应用型人才培养目标，持续深化数智化教学改革，推动智慧课程建设向高质量、精准化发展。接下来，学校将聚焦试点专业核心课程，持续推广智能助教与学科垂直大模型应用，利用知识图谱和教学全流程数据生成学生精准画像，实现规模化因材施教；同时联合高校、企业、行业协会构建多元资源供给体系，计划2027年前完成5000条以上数字资源储备，新增 20-30门校企合作数智课程，力争新增1-2门国家一流课程、6-8门市级一流课程；此外，学校还将建立“数据+人工+第三方”三级评价体系，设立数字化教学专项荣誉，升级智慧教室与数据安全体系，力争 2027 年前形成可复制、可推广的民办高校数字教育模式。

从在线课程搭建到数智课程深化，从硬件升级到生态构建，重庆人文科技学院以技术创新为核心引擎，走出了一条贴合民办本科高校定位的教育数字化转型之路。未来，学校将继续以智慧教育平台应用试点建设为抓手，深化技术与教育教学的深度融合，不断完善“技术赋能、学生中心、质量导向”的课程建设新生态，为区域经济发展培养更多高素质应用型数智人才，为国家教育数字化战略落地贡献民办高校力量。