作为重庆市民办本科院校中教师教育专业门类最齐全、师范生规模最大的学校，重庆人文科技学院坚守师范初心、践行育人使命，以陶行知精神为引领，深耕教师教育沃土，在师德培育、实践赋能、智慧升级、基层服务等方面亮点纷呈，累计为社会输送近3万名优秀师范毕业生，用实干书写民办高校教师教育奋进答卷，为区域基础教育高质量发展注入活力。

重庆人文科技学院行知苑。

赓续行知薪火，厚植师德根基。学校将陶行知“爱满天下”的教育理念，深度融入师范人才培养的每一个环节，以培育“四有”好老师为目标，传承教育家精神，推动课程思政与思政课程同频共振，构建起全方位、沉浸式的师德培育体系。依托重庆市首批“三全育人”综合改革试点、教育部“一站式”学生社区自主试点高校优势，学校开设特色师德课程、开展师范生岗前素养培训，打造“行知大讲堂”“小先生讲堂”等品牌活动，让师范生在潜移默化中涵养高尚师德、筑牢职业信念，实现教育家精神与新时代教师培养理念的深度契合，引导青年学子坚守教育初心、勇担育人使命。

学校开展“小先生讲堂”师范生教学技能竞赛。

聚焦实践赋能，厚植基层情怀。学校构建四年不断线的实践教学体系，建成3000余平方米教师教学技能实训中心，搭建百余个实践教学基地，通过“U-G-S协同育人”“双导师制”等机制，整合校内外优质资源，让师范生在实战中锤炼过硬本领。同时，学校将“服务基层、乡村、边疆”作为办学特色，组建“小思小政支教团”等29个师范类社团，近三年开展志愿服务、支教活动近100项。支教团连续18年扎根基层，累计服务学生约2万人；参与50余项乡村与社区美化项目，用专业所长点亮乡村教育微光。学校与新疆洛浦县共建协同培养基地，组建“援疆计划”实践团赴当地支教，相关工作获批国家民委试点示范项目，用责任与担当践行教育援疆使命。

重庆人文科技学院与新疆洛浦县携手推进教育发展会议现场。

借力数智赋能，激活育人动能。面对“智慧教育”新机遇，学校主动破局，推动数字技术与师范人才培养深度融合，全力提升师范生数智教学能力。建成虚拟仿真教学实验室，模拟中小学课堂场景与突发情况处置，让师范生在虚拟场景中反复打磨教学设计、课堂管理等核心技能，实现实践训练高效化、低成本化。搭建“智慧教学云平台”，整合优质资源、开发AI教学评价系统，通过分析模拟授课视频，为师范生精准把脉、靶向提优。同时，开设人工智能教育应用等课程，培育师范生运用数智工具开展个性化教学的能力，推动教师培养模式向智能化、精细化转型，助力师范生适配新时代基础教育发展需求。

师范生用VR设备开展模拟训练。

近年来，学校全力推进教师教育质量提升行动，有序开展师范类专业认证，所有7个师范类专业均通过教育部二级认证，是全国通过师范类专业认证最多的民办本科高校。学科建设硕果累累，师范类专业获批国家级一流课程1门、市级一流课程18门，培育市级课程思政名师团队3个；师范生在省（部）级及以上竞赛中获奖500余项，考研上线率高于学校整体水平，扎根基层、乡村、边疆的毕业生逐年增多，涌现出贵州省道德模范杨明等一批行知精神践行者。学校将持续深化改革，开展“师范+心理健康+智慧教育+五育”的特色培养。将以教育硕士点培育建设为核心，着力培养更多“理论扎实、技能过硬、特色鲜明”的卓越教师后备力量，为我国基础教育事业发展贡献更大力量。

汉语言、英语专业第二级联合认证专家意见反馈会现场。