为深化“科研强教、课题赋能”理念，推动北碚区教育科学“十四五”规划2025年度立项课题高效实施，近日，重庆市兼善中学教共体举行了集中开题论证会。本次会议通过专家引领、集群研讨，助力课题研究精准聚焦教学真问题，提升区域教育科研实效。

  开题论证会现场。

  本次论证会邀请西南大学，重庆市南岸区、高新区教师进修学院及一线教学名师等5位专家到校指导。会议由北碚区教师进修学院教师发展部刘明兰老师主持。

  北碚区教师进修学院教师发展部刘明兰主持会议。

  会议伊始，刘明兰介绍了课题研究背景，明确了本次开题论证的核心目标，并宣读了2025年度课题立项通知，强调课题研究需立足教学实际，聚焦真问题、深耕细研究、产出硬成果。

  兼善中学副校长王照标讲话。

  兼善中学副校长王照标代表学校表态发言，对成功立项的课题组表示祝贺，并承诺学校将全方位保障科研经费、场地及资源支持，推动各课题组扎根课堂实践，开展系统性研究，力争形成可推广、可借鉴的教育科研成果，助力师生成长与教共体协同发展。

  课题汇报环节。

  在课题汇报环节，6位课题主持人依次登台，围绕课题核心内容进行8分钟专项汇报。重点课题《AI时代高中语文教学模式中的主客体效用优化研究》《区域推进中小学生积极心理品质培育的策略研究》以及一般课题《中学英语课外整本书阅读校本实践研究》等，分别从问题提出、研究意义、核心概念、研究方法、预期成果等方面展开阐述，展现了鲜明的研究特色与务实的研究思路。

  专家论证环节。

  专家论证环节中，各位专家结合汇报内容精准“把脉”。针对AI赋能类课题，专家建议平衡技术应用与教学本质，强化实践场景落地；对于单元教学、项目式学习相关课题，提出细化核心素养指标、优化评价工具设计的具体建议；针对安全教育、心理品质培育等课题，强调聚焦实践实效，形成可操作的实施路径。专家们高度认可选题的实践意义，同时针对研究设计提出了优化建议，为课题推进提供了有力指导。最后，专家组组长谭伟宣读开题结果，宣布6个课题均顺利通过开题论证。