书记校长说党建|康中刚:“星空党建”引领“五大星空教育模式”创新实践-新华网
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2025 06/26 12:46:37
来源:大足区教委

书记校长说党建|康中刚:“星空党建”引领“五大星空教育模式”创新实践

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  重庆市大足区实验小学(以下简称“大足区实验小学”)作为大足区示范标杆学校及首所党组织领导的校长负责制试点学校,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。学校以“强党建、提质量、炼队伍、优管理、厚保障”为主线,以数字化赋能为手段,践行“仰望星空、放飞梦想”办学理念,创新构建“五大星空教育模式”,着力打造“星空教育”品牌。

  重庆市大足区实验小学校园文化墙。

 强化星空党建引领,筑牢教育发展制度根基

  “我们以‘星空党建’为引领,秉承‘仰望星空、放飞梦想’这一办学理念,将党建工作与学校文化深度融合。”大足区实验小学党总支书记康中刚介绍,学校建立“领导包年级”党建工作机制,制定清晰责任清单,建立“月度任务清单—过程督导—结果评估”的闭环管理流程,有力推动党组织领导的校长负责制落地见效。通过制度设计与实践探索,形成协同高效的治理格局,为学校教育改革筑牢制度根基,让党旗始终高高飘扬在育人一线。

  大足区实验小学校级领导团队风采。

  深化教育管理创新,构建“五大星空教育模式”

  以“星空党建”为统领,大足区实验小学系统打造“星空讲坛”“星空德育”“星空课堂”“星空社团”“星光评价”五大育人模式,形成特色育人体系。

  学校组织学生入队仪式,厚植家国情怀。

  其中,“星空讲坛”以“党建红”铸魂、“科技蓝”启智,依托党史文化长廊、科技浮雕墙、航天长廊等校内校外实践阵地,打造沉浸式“红蓝融合”教育场景。学生通过实地研学、主题宣讲等活动,在体验中厚植爱国情怀、涵养科学精神,实现红色基因与创新思维的双重培育。

  《古今少年说》节目在大足区2025年“六一”庆祝盛典上大放异彩。

  学校星空志愿服务团队受邀参加大足区“国际志愿者日”活动启动仪式。

  “星空德育”构建“行动+体验”的德育模式,以四大课程体系赋能学生道德成长。打造包括仪式课程(入校、离校、集合、成长礼等)、实践课程(拓展训练、社区服务、研学旅行等)、活动课程(艺术节、科技节、阅读节、社团活动等)、拓展课程(家校共育、情绪管理、班级改革等)的四大德育课程体系,促进学生道德实践能力的提升。通过“课程浸润+活动体验”,有效推动学生道德认知向道德实践转化,实现立德树人润物无声。

  “四度”教学模式提升课堂互动性与实效性。

  彭红英执教《指纹探秘》获重庆市综合实践现场课一等奖第一名。

  “星空课堂”以“自主、自然、至善、致远”星空文化为内核,构建以学生“自主度”、课堂“探究度”、教师“关注度”、目标“达成度”为核心的“四度”课堂教学模式。通过小组合作、项目式学习等多样化设计,激发学生内生动力,增强课堂互动实效,切实落实“双减”要求,促进学生核心素养在主动探究中拔节生长。

  小合奏《大足欢歌》获大足区“六一”庆祝节目展演一等奖。

  “星空社团”围绕学生多元成长需求,精心打造课后服务“2+3”模式,即以“爱心、精心、匠心”的“三心”打造社团课程,以“课程管理校本化、教师工作弹性化、家庭教育协作化”的“三化”优化运行机制。开设编程、科创、梅丝拳、弓笛、清音等多元化特色课程。“兴趣导向+多元供给”精准满足个性化发展,成为学生全面成长的特色平台。

  77名少先队员代表参加大足区第四次少先队代表大会献词活动。

  “星空评价”则是构建“4类主体+5项维度+4级评价”的立体化评价体系。对学生提出“品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养、创新实践”五优素质价值追求;对教师提出“职业道德、教科研工作、数字素养、家校沟通、身心健康”五优素养价值追求;对家长提出“亲子关系、言传身教、家教家风、家校协同、教育认同”五优家庭价值追求。每个维度设ABCD四个等级进行指数评价,把素质教育和学生的全面发展落到实处,营造多元包容的教育生态。

  优化队伍建设与家校协同,夯实教育发展支撑体系

  学校坚持党建统领队伍建设,实施学科教师、班主任、行政管理人员、教科研人员、名师工作室成员的“五支队伍”培育工程,开展“践行教育家精神先锋行动”。

  学校组织党员干部参观红色基地,筑牢廉洁自律的思想防线。

  依托人工智能开展信息技术专项培训,推动教师向“数字化教学能力+教育情怀”复合型人才转型。通过“新进教师合格培养—骨干教师风格凝练—模范教师品格升华”的阶梯式成长路径,打造一支结构优化、业务精湛的师资队伍。现有全国优秀教师、优秀科技工作者2人,高级教师10人,市区级名师、学科带头人、骨干教师等近70名。“党员+骨干”双培养机制及后备干部梯队建设成效突出,学校党总支获评区级“先进基层党组织”。

  构建“三级九步走”家校共育机制。学校坚持党建统领家校社工作开展,创新“学校—家庭—社会”三级协同体系,实施家长联动共商、入校参观、进班听课、参与教研、开发课程、学习提升、组织活动、建言献策、携手成长的“九步走”育人工程。通过开发家长课程、组织亲子实践等途径,赋能家长科学育儿能力提升,形成方向一致、资源互补、协同发力的育人新格局。

  学校获评大足区2023-2024学年度教育质量一等奖。

  在“星空党建”引擎驱动下,大足区实验小学内涵发展与办学质量显著跃升。学校获评“重庆市中小学实践性课程改革实验学校”,大足区“教育质量一等奖、综合目标考核一等奖”,并被授予大足区“教育工作成效突出单位”“教育学会工作先进集体”“主题教育读书活动优秀集体”“危重病及贫困教职工救助工作成效突出集体”等荣誉称号。

  学校获大足区“教育工作成效突出单位”荣誉。

  一年来,“星光教师”在国家级、市区级竞赛中屡获佳绩;“追梦少年”在科技、艺术等领域崭露头角。教师斩获国家级奖10人次、市级奖62人次,区级奖478人次;学生获市级奖65人次,区级奖614人次。学校获集体奖40余项。

  学校代表队在大足区第十五届学生跳绳比赛中勇夺冠军。

  星空无垠,梦想无止。未来,大足区实验小学将继续以党建为魂、创新为翼,深耕“星空教育”品牌,致力于办好“暖万家”的人民满意教育,让每一位学子都能在这片璀璨的教育星空下,点燃梦想之光,照亮未来征程。

【纠错】 【责任编辑:李华曾】