6月3日，重庆市第十八中学校举办了第二十届“心海扬帆 青春交响”校园心理剧暨生涯剧大赛。活动通过舞台艺术形式，将心理健康教育与生涯规划巧妙融合，学生们以生动的角色演绎诠释成长困惑，在戏剧冲突中探寻生涯发展的密码。

  大赛现场。

  经过前期校内海选角逐，最终八个剧目进入决赛。参赛队伍以匠心独运的剧本和真挚的表演，聚焦真实心理议题与生涯需求，从学业压力、自我认同，到人际沟通、未来困惑等，探索中学生内心“隐秘的角落”。

  高一14班剧目《今天开始不做标准勇者》。

  高一8班剧目《你是我》。

  高一11班剧目《Who Says》。

  高一10班剧目《爱与梦想的距离》。

  高一14班剧目《今天开始不做标准勇者》，创新性地以游戏的方式，讲述三位“非典型勇者”打怪闯关的故事，主张破除从众，勇者没有标准模样，要勇敢踏上属于自己的旅途；高一8班剧目《你是我》，以主人公灵魂对白的方式告诉同学们，每个人都是独一无二的，要勇敢做自己、爱自己；高一11班剧目《Who Says》，展现当学生的个人职业理想受困于性别的枷锁，他们直面内心，打破固有思维，共同证明：平等不是对立，而是携手撕掉标签，拒绝被定义；高一10班剧目《爱与梦想的距离》，当自己的理想不被父亲支持，他在青春与清醒的对撞中逐渐成长，跨过理解的鸿沟，最终走向追梦大道。

  “同学们用戏剧叩问自我、对话未来，践行了‘心海扬帆’的勇气与‘青春交响’的激情。”重庆市第十八中学校学生处彭林森老师表示，在此次比赛中，参赛队伍的剧目主题直击成长核心，彰显教育温度；在艺术表达上，每一个剧目都兼具了创意与专业性，舞台感染力强。希望同学们在未来人生舞台上勇做追光者，更要成为自己的太阳。

  颁奖现场。

  经过现场评委评分，最终评选出特等奖1名，一等奖3名，二等奖4名，来自高一14班剧目《今天开始不做标准勇者》力压群雄，获得特等奖，评委们现场为获奖队伍颁发奖状。

  据了解，心理剧和生涯剧只是重庆市第十八中学以“体验式”德育助力学生终身发展的一个缩影。从立德树人出发，学校通过研学实践育人、生涯规划课程育人、心理健康教育育人，把传统的说教式的“漫灌”变成润物细无声的“滴灌”，坚持让学生在“体验式”德育的教育方式之下，在特定的情景、场景之中，深化道德认知，体验道德情感，强化道德行为，内化道德品格。

  学校创新心理健康教育的工作思路，围绕“三线一环”模式展开，“三线”即心理健康课程、心理健康辅导、心理健康活动，“一环”指心理健康课题。“三线”“一环”共同助力学生的可持续健康发展。

  同时，学校建构“三主线六课型”的生涯规划教育模型，以基础课程（规划课、测试课），活动课程（励志课、实践课），渗透课程（学科课、班团课），对初高中学生生涯教育进行积极探索、创新实践、正确指导，促进学生健康发展与幸福成长。