为提升幼儿教师应对突发健康危机的能力，守护幼儿生命安全，4月9日，彭水县卫生健康委组织县人民医院、县健康教育所医务人员走进森林幼儿园，为该校教师开展了一场“理论+实操”相结合的卫生应急技能提升培训。

活动现场。

  培训课上，彭水县人民医院急诊科医生以“幼儿常见意外事故的预防与处理”为主题，结合多年临床经验，深入浅出地解析了心脏骤停、异物梗阻、高烧晕厥、跌倒摔伤等幼儿日常活动中高频发生的安全隐患。针对“心肺复苏术”“海姆立克急救法”“自动体外除颤器使用”等核心技能，专家从操作原理、黄金时间、步骤要点等方面进行了细致讲解，并通过动画演示、案例分析等形式，让抽象的医学知识变得通俗易懂。“当幼儿发生气管异物梗阻时，黄金抢救时间仅有4分钟左右，正确的急救手法能为抢救生命争取最宝贵的机会。”医生的提醒让在场教师深刻认识到掌握卫生应急技能的重要性。

  实操阶段，医护人员通过专业模拟教具，现场演示心肺复苏的完整流程——判断意识、胸外按压、清理口腔异物、开放气道、人工呼吸……每一个动作都精准规范。随后，教师们主动进行实操练习，在医护人员“一对一”精心指导下，反复调整按压深度、频率及手法。“按压时手肘要垂直、力度要适中，吹气时仰头捏鼻、避免过度吹气。”在海姆立克急救法实操中，通过两两搭档，模拟不同年龄段幼儿的急救场景，针对性练习患者站立位、坐位的急救操作技巧。

  “幼儿发生惊厥该如何处理？”“异物梗阻后孩子已经恢复，是否还需要送医？”在互动答疑环节，教师们结合日常工作中遇到的困惑积极提问，医生逐一解答并强调：“应急处理只是第一步，后续的医学观察和专业诊疗同样关键，校园安全需要‘防患于未然’与‘科学应对’双管齐下。”

  森林幼儿教育集团相关负责人表示，将以此次培训为契机，持续完善校园应急管理机制，计划在班级开展“安全小课堂”，将急救知识融入幼儿日常教育，同时定期组织应急演练，形成“教师会应急、幼儿懂安全、校园有保障”的安全防护体系。

  彭水县卫生健康委相关负责人介绍，此次培训是彭水县“健康教育进校园”系列活动的重要一环，通过“医教结合”模式，将专业医疗资源与校园安全需求精准对接，有效提升了教师群体的应急反应能力与责任意识，为幼儿健康成长撑起“安全保护伞”。下一步，彭水县将继续推进卫生应急知识普及，让更多师生受益，筑牢校园安全“防护网”。