构建教育事业统计新生态 重庆高新区以“S2C”数字教育变革助推教育高质量发展-新华网
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2024 12/25 17:12:10
来源:重庆高新区公共服务局

构建教育事业统计新生态 重庆高新区以“S2C”数字教育变革助推教育高质量发展

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  近年来,重庆高新区积极抢占数字教育赛道,创新实施“S2C”数字教育变革,狠抓教育大数据、统计信息化等重点工作,实现了业务链、数据链、价值链无缝融合,以教育事业智慧统计系统推进全区教育数据生态建设,为区域教育高质量发展提供坚强支撑。

  重庆高新区2024年教育事业统计业务培训会召开。

  据了解,全区依托高新区智慧教育平台,搭建了教育事业统计闭环系统,围绕核心业务完善数据审核功能,梳理指标体系200余个,扩展建设“三库三中心”(即统计基础库、教育政策库、应用决策库、统计数据标准中心、统计数据采集中心、数据质量评估中心),涵盖数据采集、清洗、整合、存储、分析和共享等各个环节,充分保证了数据的质量和一致性。

  “以数字技术赋能,区域教育事业统计数智体系逐渐清晰化。”重庆高新区公共服务局教育发展科科长明中会表示,全区教育系统致力在用好数据采集系统、用足数据审核系统、用活监测评估系统上下功夫,形成了应用平台从数据采集、数据审核,再到监测评估一站式闭环管理的数字化、智能化。

  在数据采集方面,以“模块思维”建立的教育信息台账管理系统,打通了智慧教育平台,学校端可一键导入、一键导出、一键更新相关数据台账,实现数据源头管理,每项统计指标一站式溯源,从而提高采集质效。同时系统开发出“一键生成年报”功能,可实现数据采集与汇总统计的无缝链接。

  譬如通过系统实现分时段、分学段、分年级等20余个指标查询展示学校、教师、学生数据,分析数据变化及成因,给学生、教师精准“画像”,更好地了解学生个性化发展需求,优化教师结构,深化学校的数字治理。

  重庆高新区还通过建立数据分级分类管理制度,依级别建立数据安全防护盾,对核心、敏感数据进行加密处理,实施严格的访问控制,并通过“AI初诊—区级复诊—专家问诊”的督导方式保障数据质量,进一步筑牢数据安全的“防护墙”。

  海量数据如何实现高效审核?对此,重庆高新区搭建的教育事业统计自动化审核系统可有效解决。该系统集数据传输、校验、上报、审核反馈功能为一体,具有校验规则可定制、线上审核精细化两大特色。

  今年,全区按学段、表类逐项梳理教育事业统计指标并在审核系统录入表内校验规则7671条、表间校验规则1108条、跨年校验规则806条、经验校验1867条、逻辑校验7718条,全年自动化审核系统累计校验约228.54万次。

  一组组数据,折射出数字教育变革推动教育事业高质量发展的生动缩影。在教育数字化转型的赛道上,重庆高新区将持续深化“新智慧教育”整体智治实践,大力推进“S2C”数字教育变革,进一步释放数字技术对教育高质量发展的放大、叠加、倍增、持续溢出效应,加快推动办好人民满意教育。

【纠错】 【责任编辑:邓婷】