“思政课上讲《黑神话：悟空》，这样的课堂你想体验吗？”10月30至31日，为期两天的重庆市2024年高校思想政治理论课教师教学技能竞赛决赛于重庆科技大学举行。来自全市高校的80名优秀教师以创新的教学方式，展示了新时代思政课的魅力，引领学生成长为担当民族复兴大任的时代新人。

重庆市2024年高校思想政治理论课教师教学技能竞赛决赛动员会。

  本次竞赛由中共重庆市委教育工作委员会、中共重庆市委宣传部、共青团重庆市委联合主办，旨在提升高校思政课教师的教学水平和创新能力。赛事已连续举办12年，成为全市思政课教师学习交流的重要平台。今年共有264名教师参赛，创下历史新高。经过初赛和复赛，80名教师进入决赛，展开教学设计和现场讲授的比拼。

决赛现场。

  决赛现场，教师们纷纷打破传统教学模式，运用多种新颖的方式激发学生兴趣。重庆科技大学马克思主义学院教师张娥以《资本的原始积累》为题，巧妙地将热门游戏《黑神话：悟空》中的情节融入课堂。

决赛现场。

  “游戏中的灵吉菩萨为何没有头？”张娥以这个引人思考的问题开场，立即吸引了学生的注意力。她引导学生探讨这一现象背后的历史原因，揭示了西方殖民者在资本原始积累过程中对中国文化遗产的掠夺和破坏。

  随后，张娥展示了一张战乱中小女孩误以为相机是武器、举手投降的照片，触动了学生的内心。她将历史与现实相结合，引发学生对和平与发展的思考，增强了他们的家国情怀和责任意识。

  “思政课不能就理论讲理论，要让学生在情境中思考。”张娥说，通过将抽象的理论与具体的案例、时事热点相结合，可以提高课堂的吸引力和实效性。

  同样的，其他参赛教师也各展所长。有人运用多媒体技术展示生动的历史片段，有人结合社会热点问题引发讨论，有人通过角色扮演增强互动性。丰富多样的教学手段让思政课堂焕发出新的活力。

  经过激烈角逐，重庆科技大学张娥、重庆师范大学王超、重庆工业职业技术学院龚梦玲、重庆城市管理职业学院蒋弦分别获得本科组和高职组特等奖。

颁奖现场。

  “新时代的思政课应当紧跟时代步伐，回应学生关切。”重庆市教委相关负责人表示，本届竞赛通过以赛促教、以赛促学，推动了思政课教学改革，增强了课堂的针对性和感染力，展现了全市思政课教师的创新精神和教学风采。我们将继续支持思政课教师创新教学方法，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

  参赛教师们纷纷表示，竞赛为大家提供了交流学习的平台，有助于提升教学能力。重庆文理学院教师陈垒垒说：“我学到了很多新的教学理念和方法，今后会更加注重课堂创新，让思政课真正入脑入心。”

推进会现场。

  据悉，未来，重庆市将进一步加强思政课教师队伍建设，推动思政课改革创新，助力教育高质量发展。（李昊东）